A面:小S
唉,真没劲!初三一开始,各班都进入了警戒状态,各班的老师也进行了调整。刚走了一位“中年妇男”,现在又换了一个年轻美貌的女性当班主任,还教我最不喜欢数学。看她的容貌就像一本活生生的数学书,但还是赏心悦目的,椭圆形的脑袋,白皙的皮肤,圆圆的眼睛,抛物线的似的眉毛,平行线般的双腿,飘逸的长发偏分永远在黄金分割点上。
我对数学的漠然使她对我“虎视耽耽”,开学没几天,学校就进行了一次摸底考试,不用问,除了语文之外,我的理科分数少得就像食堂出售的青椒炒肉丝中的肉丝一般。我立即被传入了办公室。
我大步流星地踏进“雷区”,她见了我,拉长了脸,瞪着眼睛,那眼睛让我想起一张名叫“复仇者的目光”的照片,她皱着眉头说了起来,内容全部都是关于中考、学习、人生的严肃话题。其实我有点儿想哭,但还是硬撑着摆出一副无所谓的样子。也许她说累了,便挥挥手,让我回去了。
我刚走出“雷区”,正想冲刺跑时,一个声音传来:“其实你很聪明,在语文上很出色,在艺术方面也有很高的悟性,其他方面可以努力一下。我相信你错不了!”我回过头,是她,笑盈盈的,圆圆的眼睛变成了一条线,原来她也能这样可爱。我的眼睛有点儿发涩。
B面:老师
又是一年,我又老了一岁,但朋友们都说我很年轻,也许是整天和孩子们在一起的缘故吧。
刚送走了一届,又接了一个新的毕业班。看着每张可爱的脸,我不得不冷酷地换上一副严肃的表情,毕竟他们初三了。
我发现小S对数学很冷淡,这让我很着急。我常用眼神去提醒他,好像不奏效。第一次考试结束了,我听到两种不同的声音:“小S的语文真棒!全班唯一的满分!”“小S物理真差,总拖全班的后退!”看着语文教师的红光满面和物理教师的垂头丧气,我决定找小S谈一回。
他大步流星地走进来,我像唐僧转世似的讲了半天数理化的重要性,他却好像左耳朵进右耳朵出,无奈,我挥挥手,让他出去。我突然发现他的眼睛红了,我恍然感到作为一名优秀的教师应该以德育人,以一颗宽容的心对待每一个孩子。我立即追出去,鼓励了他一番。
后记
每个孩子都不同,就像世界上没有两片相同的叶子。每个孩子都有他的闪光点,老师正是以他们的关爱与宽容,接受这些孩子,教会他们人生的道理。不敢想象如果当初数学老师武断得让小S只攻数理化,那小S还不一定在哪个不起眼的刚拉旮旯里游荡呢。老师正是以他们的慧眼发现孩子们的优点,帮助他们选择了一个属于自己的世界。