桔子洲头那个秋

十年前的秋天，一个星期日的午后，我正要上街，八岁的儿子在他的房里大叫：“妈妈！快告诉我，秋天除了落叶还有什么？”

我正纳闷，他跑了出来，仰着头，慎重其事地说“我写作文，题目是《秋》，老师说，不能老是写树叶落了，天气凉了，看谁能写出一个新意的秋。但是什么是‘新意’的秋呢？”

这可难住了我，常言道：“落叶知秋”，“天凉好个秋”除此以外，一时间我脑海里也搜寻不出任何“新意”的秋！

已是下午二点多了，我要去采购食品，还有商场正换季大打折，我还要去捡便宜购时装！生活也正需填充新意呢！去去，休管这小人儿笔下的春夏与秋冬。欲夺门而逃，然而在开门的当儿，我住手了，突然想到这小家伙在第一次写春天的时候，问我怎么写，我叫他独立思考，自主作业。结果，他大笔挥出一句经典：“春天来啦，公园里的草地绿油油的，象我妈妈的脸一样漂亮。”

老师评语：“请妈妈看看！”

儿子回家要我看时，我真的脸要变绿了！因为那作文后面我还签上了自己的大名，只怪当时敷衍了事，没检查内容。这次如果拂袖而去，任他坐窗观秋，虽然不至于再度将枯黄的秋色往我脸上堆，但按他的个性肯定会涂上满纸臆造的秋！胡吹，他有一套的。同坐小女孩去了日本旅游，回来向他炫耀，他竟海吹神侃说自已暑假去了美国，游了夏威夷，还参观了迪斯尼乐园。同坐羡慕得回家向妈妈直诉苦。那女孩的妈开家长会时对我说起，我大笑之后，揭穿这小子的牛皮，我只是带他游了广西北海银滩，那儿有中国夏威夷之称。回家质问他为何吹牛，他一脸坏笑：“嘿嘿，逗她好玩，没出息，还告诉妈妈！”

小男孩自信好强，是优质品性，但需引领他脚踏实地。人格文风是从孩提时期慢慢形成，可不能轻视这童稚拙笔！我突然成熟起来，感到为人母的重大责任，我不能溜之大吉！

但是身处闹市，新意秋色何处寻？

去远郊？观看那金黄的稻穗蓝蓝的天！可是时间交通均不便。

登岳麓？吟咏那“停车坐爱枫林晚”！然而清幽古韵童心难共呜！

思来想去，眼睛突然一亮，此时只有去桔子洲，快快去莫停留！

叫来出租车飞也似的奔去。

进了桔洲公园，儿子哇啦哇啦直发感叹，那望不到尽头的桔林啊，浓得化不开的绿，此时正是硕果累累缀枝头，金光灿烂好个秋！

为了让儿子自已观察品味这个秋，我尽量不掺入成年人的见解，悄悄走到一边，看“漫江碧透，百舸争流”，想“同学少年，风华正茂”时，也曾潜水，戏浪中流。多情的的湘江水，美丽的桔子洲，今天定能给我儿暂新的一个秋。

儿子还在兴奋的说过不停，时候不早了，我们得赶紧转回程。

我放弃了选购时装，但还是顺路将食品采购完毕，儿子扛了一大包，雄纠纠象凯旋的将军。

晚上儿子递过他的大作《秋》要我签字，我认真阅读，其中的几句至今难忘：“连绵不断的桔林，风儿轻吹，象天边涌动的绿云。绿云中有无数金黄色的小精灵，园园的，亮闪闪的脸蛋，它们顽皮的在桔树爷爷身上嘻戏，有的在枝头张望，有的在树枝丛中捉迷藏，还有的在成对地荡秋千，哈哈，桔树爷爷背驼了，腰弯了，小精灵们哈哈大笑……这儿的秋不同寻常。”我看了也不由得哈哈大笑。

几天后，儿子放学回来，进屋就高声大叫：“妈妈，桔子洲头那个秋，老师给我好多弹簧！”

我忙看他的本子，原来老师在他的精彩句子下画了很多圈圈。

今秋儿子已经十八岁，即将告别湘江，告别桔子洲头，来北京开始他更灿烂的年华，大学理科可能不再要写作文《春》呀《秋》，然而人生的春秋，这个时候更是浓墨重彩的章节，但愿儿子写得更有创意，更加出众。